Fulbrightova komise nabízí možnost přihlásit se k účasti na šestitýdenním institutu amerických studií "Národní bezpečnost USA - U.S. National Security Policymaking", pořádaném v termínu zhruba od začátku ledna do konce února 2010.
Institut obsahuje více než měsíční intenzivní program přednášek, seminářů, diskusí apod. na University of Delaware, doplněný o krátkodobé i dlouhodobé exkurze (max. dva týdny) k tématu a o setkání s předními osobnostmi politického i kulturního života USA.
Institut neposkytuje prostor pro samostatnou výzkumnou činnost, k samostatnému studiu je vyhrazeno zpravidla několik dnů z celé doby trvání institutu. Každému z účastníků bude přidělen americký školitel, který mu pomůže při zpracovávání přidělených úkolů. Účastníci mají volný přístup do univerzitních knihoven, počítačových laboratoří atd.
Předběžný program
- Konceptuální a historické základy americké zahraniční a bezpečnostní politiky
- Vládní instituce a další činitele ovlivňující vývoj zahraniční a bepečnostní politiky USA (šíření nukleárních zbraní, zbraně hromadného ničení, mezinárodní teroristické sítě, apod.)
- Dnešní zahraniční politika USA ve vztahu k jednotlivým oblastem světa
- Přednášky, semináře, diskuse
- Exkurze k tématu
Podrobnější popis institutu najdete na konci stránky.
Podrobné informace o institutu a přihlášku najdete zde. Více informací lze nalézt také zde.
Obsah grantu
Bydlení je zajištěno v areálu univerzity. Stravování je rovněž patřičně zajištěno. Vedle úhrady celého pobytu včetně cesty hradí americká strana náklady na zdravotní pojištění a poskytuje příspěvek na kulturní aktivity, nákup knih i jiných studijních materiálů i jejich zaslání zpět do domovské země.
Požadavky
Vhodnými uchazeči jsou vysokoškolští pedagogové (nejlépe ve věkovém rozmezí 30-50 let, vedoucí kateder, specialisté připravující studijní osnovy, autoři vysokoškolských (resp. středoškolských) učebnic, kteří se zabývají amerikanistikou, jsou dostatečně motivovaní a erudovaní a jejichž cílem je zabudovat nové poznatky o kultuře, společnosti, vývoji a institucích USA do své další pedagogické i odborné práce.
Hlásit se mohou také profesionálové pracující v oboru.
Kandidáti by měli být uprostřed své profesní dráhy, se zkušenostmi v oboru.
Výborná znalost angličtiny je nutným předpokladem při podání žádosti o účast v daném institutu.
Přednost budou mít uchazeči, kteří uvedou jasnou představu o tom, jak získané poznatky platní a neměli možnost v USA dlouhodobě pobývat či studovat.
Podrobnější popis profilu kandidáta najdete na konci stránky.
Pokud nesplňujete předpoklady pro tento stipendijní program nebo Vám nevyhovují podmínky stipendia, kontaktujte prosím naše poradenské centrum, kde najdete další nabídky stipendií, grantů a finanční pomoci i mimo naše programy.
Přihláška
Přihlášku si lze stáhnout ve formátu MS Word.
Uvítáme zaslání informací požadovaných přihláškou (včetně CV) e-mailem.
Prosíme, věnujte pozornost zejména ZDŮVODNĚNÍ své žádosti (bod S. přihlášky).
Uzávěrka
Uzávěrka podávání přihlášek je 4. října 2009.
Výběrové řízení
Fulbrightova komise může na institut nominovat jednoho účastníka. Veškeré výdaje spojené s účastí hradí americká strana, která si také proto vyhrazuje právo konečného výběru žadatelů z jednotlivých zemí. Každý z Fulbrightových institutů má totiž omezený počet účastnických míst.
Podrobnější popis institutu a profilu vhodného kandidáta
Institute Description
The institute is a rigorous post-graduate-level academic seminar with integrated study tours which will provide a group of 18 scholars and professionals an opportunity to deepen their understanding of the foundations of U.S. national security policy and current threats facing the United States. The institute focuses on the formulation of U.S. foreign and national security policy and the role of the federal government, think-tanks, media, and public opinion in shaping that policy. The program will examine specific security issues such as energy policy, economic stability, cyber-security, chemical and biological weapons, nuclear weapons, and infectious diseases. The program will also focus on regional security concerns in Africa, Europe, South Asia, the Western Hemisphere, East Asia, and the Middle East. Finally, the program will cover the fight against terrorism, the impact of globalization, and U.S. global leadership. The program will be supplemented by a simulation exercise, a group project, and a study tour. The program's ultimate goal is to promote the development and improvement of courses and teaching about the United States at universities and other educational, training, and research institutions abroad. The host institution for this program will be the University of Delaware. An overview of the 2010 program will be posted on the web. In the meantime, posts and prospective applicants are encouraged to visit the ECA/A/E/USS website to obtain general information about the previous year's institute at: http://exchanges.state.gov/academicexchanges/scholars.html
Candidate Description and Qualifications
Candidates should be mid-career, typically between the ages of 30-50, highly-motivated and experienced national security, university-level faculty or other professionals from institutions of higher education, or national security policymaking institutions, including national military academies, government ministries, and think-tanks. The ideal candidate will be a specialist in international relations or a related field. While the educational level of participants will likely vary, most should have graduate degrees and have substantial knowledge of foreign affairs. The ideal candidate also will be an experienced professional with little or no prior experience in the United States, whose home institution is seeking to introduce aspects of U.S. studies into its curricula, to develop new courses in the subject of the institute, to enhance and update existing courses on the United States, or to offer specialized seminars/workshops for professionals in U.S. studies areas related to the program theme. While the nominee's scholarly and professional credentials are an important consideration, an equally important factor is how participation in the institute will enhance course offerings in U.S. studies at the nominee's home institution. Candidates should be willing and able to participate fully in an intensive post-graduate level academic program and study tour. While senior faculty members are eligible applicants, ECA/A/E/USS urges posts and Commissions to give first consideration to younger and mid-career professionals, and to persons who are likely to be comfortable with campus life and an active program schedule.
